党员教师先锋丨用“心”战"疫”！他们撑起师生疫情心灵保护伞

新冠肺炎疫情爆发以来，全国上下、各行各业众志成城、齐心协力投入到防疫抗疫阻击战中。虽不在抗疫前线，高明区教育系统的全体教师同样以责任和担当，守住学生的安全一线。

其中，有一支8人队伍，默默为全区师生家长撑起疫情下的心灵保护伞。他们就是高明区中小学心理健康教育中心教研组的专业教师。

迅速集结

守护师生家长心理安全

面对严峻疫情的形势，不少人会感到焦虑和恐慌。有些师生因为或长期居家，或需要隔离管控，也会产生各种心理不适。为此，高明区教育局结合上级部署和本区教育实际马上动员部署，利用我区中小学心理健康教育中心教研组资源，迅速组建了一支心理安全的“护卫队”，面向广大师生和人民群众开展疫情相关心理危机干预，为大家排解心理健康问题。

这支队伍由8名区内多所学校的心理专业教师组成，其中党员教师共有7名，构成队伍主体。他们分别是：

高明区师生家长心理“护卫队”教师名单张翠娥  高明区第一中学冼海良  高明区纪念中学罗  敏  高明实验中学吴丽君  高明区沧江中学王  涛   广二师高明附校区洁如  高明一中附中何欣颖  杨和中学

何建玲  更合中学

团队中，除了心理专业教师的身份，党员教师冼海良也是区纪念中学德育处副主任，王涛则是广二师高明附校后勤副校长。他们表示，“作为心理健康教育工作者，在此特殊时期，能够学以致用，为对抗疫情出力，倍感荣幸。”

主动出击

关爱隔离师生心理健康

按照分工安排，一中附中党员教师区洁如对4位从湖北归来高明的中学生及其家人进行了电话跟踪和了解。

根据疫情防控需求，这几位学生及其家属都必须接受隔离。他们对“为什么自己会被隔离”、“长期隔离与外界断开联系怎么办“、“隔离结束后会不会被其他人当成异类”等问题和情况，都或多或少有些不解、焦虑和恐慌。区洁如和他们一一沟通解释，细细疏导排解，将其心理状态调适平和。

连续多天的跟踪辅导虽然身心疲惫，她依然全力投入。感受最深的是一位学生在电话疏导接受的一句“老师，很感谢您对我的关心，让我感受到我们并不孤单！”——疫情虽然隔离你我，但不能将彼此的爱和温暖隔断。

除了电话沟通，“护卫队”的老师也会 结合所在学校和学生情况，通过微信、邮箱等多种方式，对隔离的师生及家属进行心理健康辅导。

广泛科普

为师生家长提供抗“疫”心理营养剂

进入到疫情心理干预队伍，区沧江中学党员教师吴丽君找到自己在抗疫战线上专业定位。她说，这是一名心理老师的责任，也是一名共产党员的担当。

和其他心理老师一起，她查阅大量的专业资料，分工合作，不断修改、不断补充，最终打磨出了符合我区师生家长实际的两篇科普推文和一节直播课程。向广大师生和家长推送防疫心理知识，普及心理健康维护常识，加强健康宣教，引导他们积极应对，科学防范。

吴丽君老师

紧急加播

直播课为师生抗“疫”加固心理堡垒

为了做好师生及家长疫情期间的心理疏导，高明区教育局经过紧急沟通，决定在日前开设的“名师云课堂”在线直播平台中加播一期心理健康教育课。

如何上好这节特别的心理课？教研组的老师们在课前特意设计了在线问卷调查。通过了解学生现阶段的情况，再有的放矢地确定直播课的主题以及课程内容。无法直接碰面，他们就在线上交流，时常一讨论就是一个多小时。

无法碰面，老师们就线上讨论交流如何做好心理辅导

由于几位心理老师家里都有年龄较小的孩子需要照顾，抱着“我是党员教师我先上”的使命感，杨和中学党员教师何欣颖主动承担了讲授直播课的任务。其他老师根据课程内容分工写详细教案，区第一中学专职心理教师张翠娥负责直播课的课件。

何欣颖老师在直播

最终，直播课通过生动有趣的小故事、实用便捷的心理放松小技巧，使得在线观看的家长学生们都反映受益匪浅，在线观看直播人数一度高达3.2万人。

参加完线上直播的何欣颖说：“抗击疫情的关键时期，用实际行动为抗击疫情贡献力量，是作为一名党员践行初心使命最好的体现。”

抗“疫”还在继续，心理“护卫队”老师们的奉献也无问结束。致敬每一位为抗“疫”积极付出，默默奉献的党员们、教师们，你们都是战士！

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素材来源 | 高明区教育局

编辑 | 高明教育微信编辑部

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